根据浙江省教育厅相关文件精神,学校组织了2016年省高等教育教学改革项目及高等教育课堂教学改革项目推荐评审。经个人申报,所在部门推荐及汇报答辩评审,推荐《税收学专业应用型人才培养模式改革创新的探索与实践》等7个项目为2016年省高等教育教学改革立项项目,推荐《融合法规与多媒体案例的<税收筹划>混合翻转教学范式改革研究》等18个项目为2016年省高等教育课堂教学改革立项项目。具体推荐立项名单公示如下:
1.2016年省高等教育教学改革项目推荐立项名单(排名不分先后):
 
  
   编号  | 
   项目名称  | 
   主持人  | 
   参与人  | 
   部门  | 
  
  
   1  | 
   税收学专业应用型人才培养模式改革创新的探索与实践  | 
   董根泰  | 
   沈玉平、杨春玲、司言武、张帆  | 
   财政税务成人抖音
  | 
  
  
   2  | 
   “互联网+”创业认知能力的培养路径研究  | 
   叶伟巍  | 
   郭剑鸣、尤利群、沈晓敏、王直民、裴志军  | 
   公共管理成人抖音
  | 
  
  
   3  | 
   基于应用型人才培养的实践教育基地管理及运行机制研究——以会计学专业为例  | 
   厉国威  | 
   朱炳有、张红英、郭化林、邵宜添  | 
   会计成人抖音
  | 
  
  
   4  | 
   多元驱动、多维联动的财经院校创新型信息人才协同培养改革与实践  | 
   张帅  | 
   张文宇、王衍、陈琰宏、叶丰雷  | 
   信息管理与工程成人抖音
  | 
  
  
   5  | 
   “实践基地—高校”互动的开放式人才培养模式研究——以本科院校跨境电子商务课程体系为例  | 
   金星  | 
   吴宏、茹玉骢、赵吟佳、程书燕  | 
   经济成人抖音
  | 
  
  
   6  | 
   在语言类课程中培养学生地名文化研究能力  | 
   崔山佳  | 
   无  | 
   成人抖音
  | 
  
  
   7  | 
   基于“四力协同”理念的研究生创新能力培养研究  | 
   张雷宝  | 
   陈星平、张梅芳、张健、何露霞  | 
   研究生院  | 
  
 
 
 
2.2016年省高等教育课堂教学改革项目推荐立项名单(排名不分先后):
 
  
   编号  | 
   项目名称  | 
   主    持人  | 
   参与人  | 
   部门  | 
  
  
   1  | 
   融合法规与多媒体案例的《税收筹划》混合翻转教学范式改革研究   | 
   刘初旺  | 
   王绪强、谢枫  | 
   财政税务成人抖音
  | 
  
  
   2  | 
   通识课程教学中的学生学习考核量化评定规则(rubrics)建构与实践——以《中国饮食文化学》为例  | 
   廖丹子  | 
   郭剑鸣、潘迎春、操世元、裴志军  | 
   公共管理成人抖音
  | 
  
  
   3  | 
   全方位互动式案例教学范式研究  | 
   戴娟萍  | 
   柯东昌  | 
   会计成人抖音
  | 
  
  
   4  | 
   创新创业教育理念在会计国际化教学中的应用研究  | 
   傅颀  | 
   于永生、詹也、李宗彦、徐静  | 
   会计成人抖音
  | 
  
  
   5  | 
   基于学习和创新能力提升的Seminar教学模式在本科教学中的应用研究——以《中央银行学》课程为例  | 
   耿中元  | 
   刘品、彭小林  | 
   金融成人抖音
  | 
  
  
   6  | 
   基于模拟银行实训平台的《银行实务》课程教学范式改革研究  | 
   鲁莹  | 
   徐敏、徐函  | 
   金融成人抖音
  | 
  
  
   7  | 
   “翻转课堂”模式下《金融市场学》课程的教学设计与实践策略的研究  | 
   朱卉  | 
   朴哲范、张红  | 
   金融成人抖音
  | 
  
  
   8  | 
   基于行动教学法的工商管理专业实训课程教学范式改革—以《商务策划》为例   | 
   沈渊  | 
   童夏雨、陈晓阳、章丹  | 
   工商管理成人抖音
  | 
  
  
   9  | 
   问题-情境式教学模式在《物流学》课堂教学中的创设与运用   | 
   李晓超  | 
   赵广华、田家欣、颜涛、张雷  | 
   工商管理成人抖音
  | 
  
  
   10  | 
   基于卓越IT工程师培养思维和SPOC教学平台的《数据结构》实践教学研究  | 
   陈琰宏  | 
   冯睿、俞坚、张海峰、陈剑  | 
   信息管理与工程成人抖音
  | 
  
  
   11  | 
   基于团队角色扮演和竞争性学习的《现代物流与供应链管理》课堂教学范式研究  | 
   陈远高  | 
   侍颖、余德建  | 
   信息管理与工程成人抖音
  | 
  
  
   12  | 
   SPOC混合教学环境下基于多层次习共同体的深度教学模式改革 ——以《微观经济学》为例     | 
   姜励卿  | 
   郑恒、王鑫鑫  | 
   经济成人抖音
  | 
  
  
   13  | 
   基于Blackboard网络平台的《组织行为学》双语课程混合式教学改革研究   | 
   赵卓嘉  | 
   张哲、邵慰、崔轩玮  | 
   经济成人抖音
  | 
  
  
   14  | 
   《经济法学》微课、慕课与翻转课堂混合教学研究  | 
   曾章伟  | 
   吴伟达、杨琴、张蹇  | 
   法成人抖音
  | 
  
  
   15  | 
   《英语演讲》课程混合式教学模式建设  | 
   杨晨音  | 
   邵斌、李汉强、潘江峰、缪佳  | 
   外国语成人抖音
  | 
  
  
   16  | 
   以拓展学生实践能力为导向的《翻译理论与实践》课程教学探索  | 
   周望月  | 
   黎昌抱、邵斌、陈向红、陈萍萍  | 
   外国语成人抖音
  | 
  
  
   17  | 
   视听元素的创意呈现能力训练在《影视广告创作》实训课程中的应用    | 
   王阿蒙  | 
   陈朝霞  | 
   成人抖音
  | 
  
  
   18  | 
   基于浙江红色文化资源运用的《纲要》课“知、研、示”一体化教学模式建构   | 
   高伟  | 
   华正学、贾亚君  | 
   马克思主义成人抖音
  | 
  
 
 
公示期:2016年9月29日— 10月1日
公示期内,任何部门和个人可通过来信、来电、来访的形式反映公示对象的情况,反映问题要坚持实事求是的原则,单位反映情况应加盖公章,个人反映情况提倡署真实姓名。
联系人:张老师;   联系电话:87557065;   E-mail:[email protected]。
 
教务处
2016年9月29日